‘刁难’一下那些不认真学习的人。”
说完，我故意加重了“刁难”两个字的语气。
第一节课是数学课。
我打开PPT，屏幕上赫然出现了一堆复杂的数学公式。
“今天我们来讲傅里叶变换的应用。”
我语气平静得像在介绍一道简单的加减法题。
“傅什么？”
王胖子瞪大了眼睛，一脸茫然。
“傅里叶。”
我重复了一遍，然后布置了一道题目：“请证明π≈3。”
全班瞬间炸锅了。
“老师，这题是不是出错了？”
陈奕风举手问道，语气里带着几分不屑。
“没有啊，这是锻炼你们的逆向思维能力。
如果实在不会做，可以多抄几遍加深印象嘛。”
我微微一笑，眼神中闪过一丝狡黠。
张子涵忍不住笑出了声：“风哥，看来你得把π背下来才行啊！”
陈奕风的脸一下子涨得通红，尴尬地低下头。
苏小小则偷偷拍下了他的窘态，准备发到朋友圈。
接下来是英语课。
我播放了一段语速稍快的学术演讲录音，然后要求学生逐字复述。
录音内容其实是一篇关于“如何科学管理时间”的论文摘要，但语速稍快，对挂科边缘的学生来说，确实有些难度。
“这也太难了吧！”
陈奕风崩溃地抱怨。
“没关系，听不懂的话可以多练几次，毕竟学习就是要迎难而上。”
我淡定地说。
这时，张子涵悄悄举起手机，录下了陈奕风抓耳挠腮的表情，并配文：“某人终于尝到了报应的滋味~”这条动态迅速引发了全校热议。
陈奕风看到后气急败坏地站起来：“谁干的？！”
“风哥，冷静点。”
王胖子打趣道，“要不我帮你听听？
反正你也听不懂。”
全场再次爆笑，陈奕风只能咬牙坐下，继续忍受煎熬。
最后是体育课。
我宣布：“今天我们要进行一场‘模拟考试压力跑’，请大家背着装满书的背包绕操场跑五圈。
跑完之后，还要当场默写刚教过的知识点。”
陈奕风听完直接傻眼了：“这也太狠了吧！”
“坚持就是胜利，别忘了你的目标可是顺利毕业哦！”
我温柔地鼓励他。
跑步过程中，陈奕风累得气喘吁吁，连假发都差点掉下来。
王胖子趁机调侃：“风哥，要不我帮你背两本书？
反正你也跑不动了。”
全班哄堂大笑，陈奕风的脸
